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Leer Bien escribir Bien

Cual libro que no sabemos el final, termino la elección en Argentina, gano Macri, perdió Scioli,saldo final. Reconoció el perdedor al ganador, y ahora  vienen las lecturas ,que antes se llamaban encuestas,predicciones,etc.

Hasta allá fue la oposición Venezolana,y hasta emitió un acuerdo,cosa que no hizo ni con las Guarimbas ,ni siquiera con el sismo de Merida que afecto muchas familias, o en los casos de los delitos  que muchos de sus dirigentes han cometido.

Tampoco han Escrito sobre las Colas de la Guerra económica que le mantienen al pueblo,diciendo que es la manera de Salir de la Revolución,mucho menos han hablado de temas que son pertinente al pais.

¿Por que no escribe bien esta oposición?,a mi manera de ver por que NO LEEN BIEN,ellos siguen leyendo las obras de Walt Disney,los clásicos de las comics de la TV y bestsellers, pero sustancialmente no tienen un encuentro amoroso con la lectura , solo usan la lectura  para distraer y formar no para la Vida.

El ejercicio lector ,es una practica que permite la vuelta de la musa,de la inspiración que se plasma en el papel,la palabra ,su fuerza su motivación hace nos acerquemos al papel,acariciemos la tinta y sus ejercicios.

Todo Buen Lector tiene gustos,buenos o malos  no son reprochables,también tiene necesidades que suplir y es que la lectura nos libera por que nos muestra la vida desde la óptica de alguien ,el escritor y nos enseña el camino a la libertad .Libertad que por cierto no es el tema central de la lectura de  esta oposición sobre el hecho Argentino,sin tomar en cuenta que Venezuela es otra cosa, con el respecto de todos lo Argentinos,la espiral del tiempo se interrumpió hace mucho y el deseo de hacer política, exige lectura,lectura y mas lectura.

Si hemos probado que no escriben bien ,ahora sabemos que tampoco Leen Bien ,es decir deben iniciarse en el habito lector y como dice Marialcira Matute “Leer  de Todo”,por que nosotros si leemos,nos enseño Chavez y continua la Clase Maduro,pero creo que leer “Dollar Today”,La patilla,y otras tantas paginas los alejan de la lectura del pueblo,quienes por cierto si leen gracias a la revolución y si escribirán sendos textos este 6D cuando se realicen las elecciones a la Asamblea Nacional.

A se me olvido decir a la oposición  que hay libros buenos y malos ,hay libros aburridos y otros maravillosos,no pasen la pagina sin leer la introducción o el prologo,por que ni siquiera han leído al autor y esto no cambiara el que otros si leyeron y aplicaron para estar atentos por que jamas olvidamos las Guarimbas y es nuestro libro de cabecera,lean el ejemplo de Scioli y escriban la correcta historia.

Wollmer Uzcátegui
Bibliotecario,promotor de Lectura
San Juan de los Morros-Guarico
wollmeruzcategui@gmail.com
@wuzcateguip

6 motivos (científicos) por los que es bueno leer

 TU CEREBRO Y TÚ

6 motivos (científicos) por los que es bueno leer

Los libros son las pesas de tu cerebro. Y no dan agujetas

Tomado de  http://verne.elpais.com/verne/2015/05/05/articulo/1430838359_183888.htm

Marilyn Monroe leyendo. Cordon Press

Jaime Rubio Hancock 10/05/2015 - 08:06 CEST

Leer es divertido y fácil. Los libros educan, dan tema de conversación, proporcionan compañía y son baratos, incluso gratis, si recurres a una biblioteca o al proyecto Gutenberg. Pero además de todo eso, leer es bueno para tu cerebro. Te hace más listo, te relaja, incluso te ayuda a ser mejor persona. En serio. Pero eso no son motivos para leer. Sólo son efectos secundarios. Aquí van seis de ellos.

1. Una escuela de empatía. La lectura es tecnología para acceder a otros puntos de vista, como escribe Steven Pinker en Los ángeles que llevamos dentro. Leer nos permite acceder a “mundos que sólo pueden ser vistos a través de los ojos de un extranjero, de un explorador o de un historiador”, lo que puede llevarnos a que una norma que no nos cuestionamos (“así es como se hace”) pase a ser una observación explícita (“así es como nosotros lo hacemos”), susceptible de replantearse (“¿no podríamos hacerlo de otra forma?”).

Esto es especialmente válido para la ficción, que nos permite acceder a la forma en la que piensan y sienten personas muy diferentes. En opinión de Giovani Frazzetto, autor de Cómo sentimos, leer la historia de diferentes personas nos ayuda a comprender los sentimientos y pensamientos ajenos, sin que sea tan importante que esas personas sean reales o imaginarias.

Tal y como publicaba el New York Times, citando varios estudios, “hay un solapamiento sustancial en las redes del cerebro que se usan para entender historias y las redes usadas para interactuar con otros individuos, en particular, las interacciones en las que intentamos entender los pensamientos y sentimientos de los demás”. Y añade: “Los individuos que leen ficción a menudo parecen mejores a la hora de entender a otra gente, empatizar con ellos y ver el mundo desde su perspectiva”.

“Transferir la experiencia de leer ficción en situaciones del mundo real es un salto natural, según explica en The Guardian David Comer Kidd, coautor de un estudio que también relaciona lectura y empatía: “Usamos los mismos procesos psicológicos para entender la ficción y las situaciones reales. La ficción no es sólo un simulador de experiencias sociales, sino que es una experiencia social”.

2. Gimnasia cerebral. La lectura mantiene el cerebro en forma; de hecho, toda actividad mental estimulante, como el ajedrez o los crucigramas, ayuda a que nuestra mente aguante con salud durante décadas. Leer incluso podría ayudar a prevenir el alzheimer.

Durante la lectura hay “un incremento sustancial e inesperado en el flujo sanguíneo en el cerebro, más allá de las áreas responsables de la ‘función ejecutiva’, las normalmente asociadas con prestar atención a una tarea”, explica Natalie Phillips, responsable de una investigación que hizo resonancias magnéticas a gente que estaba leyendo. “Prestar atención a textos literarios requiere la coordinación de múltiples funciones cognitivas complejas”. Eso sí, se trata de lectura atenta y reposada. Este tipo de lectura facilita el pensamiento analítico y crítico, tal y como recuerda Mayanne Wolf, y también nos ayuda a concentrarnos y a centrarnos en un tema y no en veinte a la vez.

3. Es muy positivo que la gimnasia comience lo antes posible. Según la neurocientífica Susan Greenfield, la lectura ayuda a ampliar la capacidad de atención de los niños, ya que “las historias tienen un comienzo, un desarrollo y un final", es decir, "una estructura que empuja a nuestros cerebros a pensar de forma secuencial, y a enlazar causa, efecto y significado".

Comenzar a leer de niños (y hacerlo mucho) ayuda a desarrollar la comprensión lectora, a ampliar el vocabulario y está relacionado con un mayor conocimiento tanto académico como práctico en los siguientes años, según varios estudios de Anne E. Cunningham, de la Universidad de Berkeley, y Keith Stanovich, de la Universidad de Toronto.

Otro estudio del Centro Médico del Hospital Infantil de Cincinnati (Ohio) apunta que los niños de entre 3 y 5 años a quienes se lee cuentos también muestran mayor actividad cerebral en las imágenes de resonancia magnética. No sólo en las áreas que dan significado al lenguaje sino también en las que son importantes para la visualización, probablemente porque se imaginan la historia. El responsable del estudio recomienda leer cuentos a los niños con regularidad y además conversar con ellos sobre las historias.

Es positivo que esta actividad se mantenga también durante la adolescencia, ya que es una etapa en la que necesitamos una experiencia rica en emociones: las reacciones emocionales son más intensas y tenemos más capacidad de aprendizaje que de niños o de adultos. Además, la literatura ayuda a forjar nuestra identidad, ya que altera nuestras conexiones mentales y crea nuevas ideas y formas de pensar.

4. Relaja. Uno de los efectos positivos que tiene agarrar un libro y no soltarlo durante un buen rato es que es un buen ejercicio de relajación. De hecho, y según un estudio de la universidad de Sussex, leer relaja más que escuchar música, dar un paseo, tomarse una taza de té o los videojuegos.

Así, es normal que la lectura nos ayude a dormir. Siempre que no usemos un dispositivo retroiluminado, como una tablet.

5. No hay diferencia con los libros electrónicos. Casi. Los e-books son exactamente igual que los físicos. Excepto por el pequeño detalle de que no son físicos. Parece algo obvio y que no tiene importancia, ya que lo que leemos son las palabras y no el papel, pero tiene sus implicaciones, especialmente a la hora de estudiar: leer en un e-book es como leer de una página infinita y nos resulta más difícil recordar lo que hemos leído si no tenemos referentes como la posición del texto en la página o si estaba en la página izquierda o derecha, por ejemplo. Cuantas más asociaciones de este tipo podamos hacer, más fácil resultará memorizar un texto, tal y como recoge Time. Y por eso agradecemos que el lector de libros electrónicos nos dé toda la información que pueda, como el número de página o incluso el porcentaje leído. Nos ayuda a orientarnos.

Aparte de este detalle, no hay por qué tenerle manía al libro electrónico: sólo tardamos siete días en adaptarnos a su uso, como a cualquier otra tecnología.

6. Leer es sexy. Esta frase no es sólo una excusa para publicar fotos de gente guapa que tiene un libro entre las manos casi por casualidad. Tiene base científica: por un lado, leer aumenta la inteligencia, como explica en The Guardian Dan Hurley, autor de Smarter: The New Science of Building Brain. Leer incrementa nuestra capacidad de comprensión, de solucionar problemas y de detectar patrones. También mejora la inteligencia emocional (incluyendo la ya mencionada empatía). Por otro lado, la inteligencia es un atributo que deseamos en nuestras parejas. Según el psicólogo evolutivo Geoffrey Miller, autor de un estudio al respecto: “Rasgos como el lenguaje, el humor y la inteligencia han evolucionado en ambos sexos porque son sexualmente atractivos”.

En conclusión, leer es sexualmente atractivo. No sé qué más queréis.

Todos a Leer!!!